É necessário que as práticas pedagógicas tenham uma intencionalidade educativa.

Os conhecimentos que as crianças constroem resultam de um processo de desenvolvimento natural e espontâneo.

É necessário que as crianças aprendam em situações nas quais desempenhem um papel passivo em ambientes que são controladas e manipuladas pelos adultos.

Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas são a alfabetização e o letramento.