o supervisor tem oportunidade de adquirir novos conhecimentos e inteirar-se com competência e atualidade, e o supervisionado tem a oportunidade de refletir a prática e se beneficiar pela experiência do supervisor.

ocorre a verdadeira relação teórico-prática em que o aluno supervisionado vivencia a práxis acompanhada pelo supervisor.

existe a vivência da aprendizagem no cotidiano profissional em que predomina uma relação de troca entre supervisor e supervisionado.

existem desafios e reafirmação de compromissos expressos tanto pelo supervisionado quanto pelo supervisor.