na qual o indivíduo vive algumas experiências significativas apenas quando tem a oportunidade de explorar as brincadeiras.

diferenciada do mundo adulto; portanto, o seu modo de ver a vida é baseado no poder de manipular os objetos e criar formas lúdicas com eles.

de cuidados específicos com a parte física e baseada na formação do disciplinamento.

de acompanhamento constante e da introdução de regras pré-concebidas, que serão impostas por pais e professores.