Os estudos que tratam das diversas modalidades de educação costumam caracterizar as influências educativas como não-intencionais e intencionais.

Considerando-se as influências educativas associe corretamente as funções/características apresentadas a seguir, como educação não-intencional ou intencional.

EDUCAÇÃO

1 - Não-intencional

2 - Intencional

FUNÇÕES / CARACTERÍSTICAS

( ) apresenta-se com intencionalidade, uma consciência por parte do educador quanto aos objetivos e tarefas que deve cumprir.

( ) refere-se às influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos.

( ) refere-se a influências em que há intenções e objetivos definidos conscientemente, como é o caso da educação escolar e extra-escolar.

( ) também denominada de educação informal, corresponde a processos de aquisição de conhecimentos, experiências, ideias, valores, práticas.

( ) apresenta-se por meio de métodos, técnicas, lugares e condições específicas prévias criadas para suscitar ideias, conhecimentos, valores, atitudes, comportamentos.

A sequência correta é: