aos conhecimentos e às conquistas individuais que subsidiam as práticas corporais, que não dão recursos para o indivíduo gerenciar sua atividade corporal de forma autônoma.

ao corpo, que é compreendido como um amontoado de partes e aparelhos e como um organismo desintegrado.

ao conhecimento do corpo, abordando os conhecimentos anatômicos, fisiológicos, biomecânicos e bioquímicos que capacitam a análise crítica dos programas de atividade física.

aos conhecimentos de anatomia que se referem principalmente à estrutura muscular e óssea e que não são abordados sob o enfoque da percepção do próprio corpo, sentindo e compreendendo-o.

aos conhecimentos de psicologia que são básicos para compreender as alterações que ocorrem durante as atividades físicas, e as alterações que ocorrem a longo prazo dessa prática.