Considere a figura:

GALLAHUE, D. L. OZMUN, J. C.

Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes adultos. São Paulo: Phorte, 2003. (adaptado)

A Educação Física constitui-se na atualidade em um componente curricular que deve estar presente em toda a educação básica. Considerando a situação em que a atuação do professor de Educação Física é desenvolvida no ensino fundamental, e que o mesmo fundamenta sua proposta pedagógica nos princípios do desenvolvimento motor humano, este exploraria em suas práticas habilidades condizentes as fases do desenvolvimento motor: