No contexto da educação brasileira e em consulta a seus documentos normativos mais representativos, é possível fazer as seguintes afirmações a respeito da educação especial:

I. A educação especial destina-se apenas a alunos com deficiência e com autismo.

II. A educação especial baseia-se no princípio da inclusão que visa garantir o acesso e a permanência de todos os alunos no ensino regular.

III. A educação especial é uma modalidade de ensino substitutiva às etapas regulares da escolaridade básica.

IV. A educação especial no Brasil deve ser oferecida obrigatoriamente na rede regular de ensino.

Está correto o que se afirma apenas em: