Quanto a sua gravidade, está dividido em três níveis; sendo o nível 1 como o de maior comprometimento no comportamento, na fala e nas relações sociais.

Não é um transtorno degenerativo, sendo comum que a aprendizagem e a compreensão continuem ao longo da vida.

Manifestações de prejuízos sociais, de comunicação e comportamentos restritos/repetitivos que definem o transtorno, são claras no período do desenvolvimento. Mais tarde, intervenção e compensação, além dos apoios atuais, podem mascarar essas dificuldades em alguns contextos.

Apenas uma minoria de indivíduos com o transtorno vive e trabalha de forma independente na fase adulta; aqueles que o fazem, tendem a ter a linguagem e capacidades intelectuais especiais.