Uma professora de uma escola pública, ao trabalhar a escrita com as crianças de pré-escola, decidiu desenvolver um projeto com a literatura local, mais especificamente com a literatura pantaneira. Numere a ordem das etapas da realização desse projeto.
( ) Realização da leitura compartilhada da obra para e com as crianças. ( ) Escolha de uma obra do autor pantaneiro, Manuel de Barros para crianças. ( ) Realização de uma mostra literária na escola. ( ) Produção de recontos locais em coautoria com as crianças.

Assinale a sequência correta.