Tem como finalidade destinar recursos e mecanismos para que os alunos possam permanecer na universidade e concluir seus estudos, estando apenas vinculada ao fator econômico ou de sobrevivência material. Não aborda aspectos pedagógicos e psicossociais, pois o objetivo é assistir financeiramente o estudante para que conclua o curso superior em tempo hábil.

A assistência estudantil deve ser trabalhada na universidade por uma equipe interdisciplinar (assistentes sociais, psicólogos, pedagogos, profissionais de música, nutricionistas, entre outros) que venham a somar com o propósito de melhor atender esse aluno durante a graduação.

Entendida como direito de cidadania, precisa ser um dos princípios norteadores do modelo de gestão administrativa e financeira das IES, devendo ser trabalhada como parte da Política de Educação, articulando com a pesquisa, o ensino e à extensão.

A assistência deve garantir condições justas de permanência, criando possibilidade aos acadêmicos de concluir o ensino superior e fazendo da educação um instrumento de luta pela ampliação dos direitos humanos e pela consolidação da cidadania.