Emilia Ferreiro é uma renomada psicóloga e educadora argentina, amplamente reconhecida por suas contribuições ao estudo da psicogênese da língua escrita. Nascida em 1937, Ferreiro é discípula de Jean Piaget e sua obra se concentra na compreensão de como as crianças constroem o conhecimento sobre a linguagem escrita, desafiando as concepções tradicionais sobre alfabetização e ensino.
Seu trabalho revela como as crianças, desde muito cedo, começam a desenvolver ideias e hipóteses sobre a escrita, mesmo antes de receberem instrução formal. Ela propôs que o processo de alfabetização não é apenas uma questão de memorização de letras e sons, mas envolve a construção ativa de conhecimentos sobre o sistema de escrita.

Emilia Ferreiro é mais conhecida por seus estudos sobre: