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Respondida
2426247
Ano:
2012
Disciplina:
Psicologia
Banca:
IF-CE
Orgão:
IF-CE
Provas:
Psicólogo
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Psicologia Educacional
As abordagens de ensino e aprendizagem são elaboradas a partir de estratégias metacognitivas, as quais visam facilitar a construção do conhecimento. A esse respeito, é
correto
afirmar-se que
A
ao fazer mapas conceituais, o aluno está se utilizando de uma estratégia de aprendizagem por associação.
B
a taxonomia dos objetivos educacionais, mais conhecida como taxonomia de Bloom, abrange três domínios da aprendizagem: o cognitivo, o afetivo e o psicomotor.
C
o pedagogo francês Jacques Delors, consultor das Organizações das Nações Unidas, coordenou o relatório "Educação: um tesouro a descobrir". O documento atesta que a educação para o século XXI deve pautar-se em dois pilares: o aprender a conhecer e o aprender a fazer.
D
a eficácia docente é marcada, dentre outros fatores, pela utilização de métodos eficazes, estabelecimento de um bom clima em sala de aula e uma visão unidimensional do conteúdo.
E
na formação do conhecimento, é possível identificar ensino, sem que haja aprendizagem, contudo não é possível estabelecer aprendizagem sem ensino.
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