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966166
Ano:
2008
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
CETRO
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Supervisor Escolar
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Temas Educacionais Pedagógicos
Inclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Cavalleiro (2001), ao tratar a presença de racismo, preconceito e discriminação, nas escolas brasileiras, afirma que
A
as formas de discriminação de qualquer natureza têm o seu nascedouro na escola: o racismo, as desigualdades correntes na sociedade nascem ali.
B
uma educação anti-racista prevê um cotidiano escolar que respeite em seu discurso as diferenças raciais.
C
toda e qualquer reclamação de ocorrência de discriminação e preconceito no espaço escolar devem ser evitadas, pois os protagonistas dessas situações não são culpados por tais acontecimentos.
D
o racismo revela-se em dois níveis: individual e cultural.
E
o comportamento discriminatório é mais importante que o preconceito racial numa análise histórica e sociológica que tente compreender as relações sociais vivenciadas na escola.
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