“Sob diversos aspectos, ‘Por uma Vida Melhor’ tem potencial para piorar a existência de meio milhão de brasileiros. Se realmente for levado a sério pelas escolas públicas, a obra vai condenar esses jovens a uma escuridão cultural sem precedente. Ao dificultar o aprendizado da norma correta, os professores da ignorância terão criado uma espécie de ‘apartheid linguístico’, para usar uma expressão do ex-ministro da Educação, Cristóvam Buarque.”

(Revista Isto é, 25 de maio de 2011, pág. 50)

O texto trata da obra de autoria da professora Heloísa Campos e outros dois educadores, incluída no Programa Nacional do Livro Didático, do Ministério da Educação – MEC, que gerou grande polêmica ao defender a ideia de que