A Matriz Curricular para Educação das relações étnico-raciais na Educação Básica (2016) pode ser compreendida sob os seguintes pontos de vista:

1. Aquele que abrange os conceitos e saberes advindos das dinâmicas de matriz africana e do movimento social negro em especial.

2. Pelo conjunto de políticas e ações, no âmbito da educação, que trata de programas, projetos, currículos, estudos, ensino e formação a partir de conteúdos relacionados com a história e a cultura de matriz Africana e Afro-Brasileira.

3. Pelo conjunto de práticas educacionais voltadas à segregação dos sujeitos em função de sua raça.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.