Na prática docente o professor que tem por base a concepção didática de aulas abertas na Educação física escolar, NÃO deve:
Formalizar o conhecimento de maneira social e coletiva.
Atuar como mediador, considerando o conhecimento prévio dos alunos.
Pautar sua condutar em diálogos contínuos, estabelecendo trocas com os alunos para construção do conhecimento.
Estabelecer objetivos a serem alcançados somente pelo docente, no desenvolvimento da aprendizagem.
Permitir que os alunos participem e colaborem com o desenvolvimento da aprendizagem.
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