a comunidade deve ser consultada apenas em situações de conflito ou quando houver interesse administrativo

a integração entre escola e comunidade fortalece vínculos, possibilita projetos colaborativos e contribui para a aprendizagem dos estudantes

o controle da participação da comunidade na escola é necessário para garantir neutralidade e independência pedagógica

a comunidade deve participar das decisões escolares apenas quando se tratar de questões financeiras ou de infraestrutura, pois nas questões curriculares e pedagógicas existem leis que devem ser cumpridas