As tendências pedagógicas usadas na educação brasileira ao longo dos anos refletem o momento cultural e político da sociedade da época. João, quando era aluno, estudava em uma escola cujo sistema de ensino enfatizava a formação de profissionais competentes e o aperfeiçoamento da ordem social vigente, que era capitalista. Anos depois, João se tornou professor e conduziu sua prática docente buscando confrontar os conteúdos com a realidade social de seus alunos, preparando-os para um mundo contraditório e para integrá-lo de forma democrática à sociedade.

As tendências pedagógicas utilizadas quando João era aluno e professor, respectivamente, são: