período sensível é um intervalo de tempo em que a pessoa pode aprender uma determinada habilidade de forma mais eficiente, caracterizando-se por elevadas taxas de aprendizagem, bem como pela durabilidade das conexões que são formadas. Depois de um período sensível, a aprendizagem não mais pode acontecer.

o processo de desenvolvimento cerebral é influenciado pela herança genética e pelas experiências de vida pelas quais a pessoa passa.

na adolescência, ainda não há pleno funcionamento do lobo frontal, então o adolescente não conta ainda com o autocontrole e os mecanismos atencionais totalmente amadurecidos, e isso se reflete por momentos de impulsividade e desatenção.

os transtornos de aprendizagem são: o transtorno da leitura (dislexia), da expressão escrita (disgrafia e disortografia) e da matemática (discalculia).