Dificuldade na realização de cálculos matemáticos.

Alterações na estruturação sintáticosemântica evidenciada tanto na linguagem oral, quanto na redação temática.

Habilidade narrativa comprometida para contagem e recontagem de histórias.

Facilidade em realizar organização, planejamento e execução de atividades matemáticas isoladas e com leitura prévia.

Dificuldade nas linguagens oral e escrita nos períodos pré-escolar e escolar.