Para delimitar os espaços de meios e fins, o processo construtivo dos métodos educacionais, respeitando as individualidades existentes e, atendendo aos preceitos legais, recebe o balizamento do PPP. Nesse documento, a comunidade escolar estabelece o conjunto de valores que norteia a condução do processo de aprendizagem do aluno. Acerca desse documento, julgue as afirmativas:

I. Em suas diversas indicações percebe-se o PPP como um instrumento teórico-metodológico, uma ferramenta que auxilia a enfrentar os desafios do dia-a-dia da escola, mas de maneira orgânica, sistematizada, consciente e participativa, dando novo significado à ação dos agentes no ambiente escolar.

II. De uma forma diversa, porém descontextualizada, o PPP é o plano global da escola, uma sistematização de um processo de planejamento participativo, definindo com clareza qual ação educativa deve ser realizada, baseado na realidade de cada escola

III. Veiga (2001, p.110) conceitua o PPP como uma ferramenta de trabalho que direciona o que será feito, de que forma, quando, e por quem, para chegar a resultados, harmonizando suas diretrizes com a realidade de cada escola, determinando seu compromisso com a clientela. Por isso, apesar de não implicar em uma relação contratual, deve ser aceito por todos os envolvidos, necessitando para isso ter a participação democrática de todos os agentes.

Está CORRETO o que se afirma em: