Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas da frase abaixo.

Ao se tomar como pressuposto a tese de que a aprendizagem é um fenômeno ao mesmo tempo e , que se produz pelo compartilhamento e pelo diálogo entre sujeitos como processos de apropriação de significados, fica evidente que a efetividade da ação educativa está mais relacionada com condições subjetivas de interlocução que os sujeitos elaboram com outros sujeitos e com o mundo do que com construções de ou com formas engessadas de organização dos tempos e dos espaços de aprendizagem propostos objetivamente pelos atuais currículos escolares (THIESEN, 2011).