é marcada por uma escrita confusa e não coesa.

a escrita do surdo deve respeitar os mesmos padrões de status linguísticos iguais aos da língua oral.

é caracterizada por erros comuns de ortografia que não podem ser aceitos como fonte de correção na escrita do aluno surdo.

possui elementos estruturais recorrentes do uso da Libras pelo aluno surdo, de forma que a escrita obedece uma convenção viso-espacial; dessa forma, atribui-se o entendimento semântico do texto.