Sabendo que A = {1, 2, 3, 4}, B = {4, 5, 6} e C = {1, 6, 7, 8, 9}, podemos afirmar que o conjunto (A interseção B) união C é {1, 4, 6, 7, 8, 9}.

Numa escola de 630 alunos, 350 deles estudam Matemática, 210 estudam Física e 90 deles estudam as duas matérias (Matemática e Física). Com isso, podemos afirmar que 260 alunos estudam apenas Matemática.

Seja A = { 1, {2}, {1,2} }. Podemos afirmar que "1 pertence A" e "conjunto vazio contido em A".

Em uma pesquisa escolar verificou-se que 15 pessoas utilizam pelo menos um dos produtos A ou B. Sabendo que 10 destas pessoas não usam o produto B e que 2 destas pessoas não usam o produto A, podemos afirmar que o número de pessoas que utilizam os produtos A e B é 4.

Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemática e 20 gostam de Português. Com isso, podemos afirmar que o número de alunos desta classe que gostam de Matemática e Português é de no mínimo 6.