Para se fazer uma educação pautada nos ideais de Paulo Freire, o educador precisa conduzir os alunos da Educação de Jovens e Adultos a ocuparem o reconhecimento e a valorização dos seus lugares enquanto sujeitos das suas próprias aprendizagens e, consequentemente, das suas próprias vidas sociais. E, para isso, recomenda-se ter como princípio educacional, a atitude do(a)