A interdisciplinaridade é fundamental para que os alunos possam construir saberes artísticos, utilizando-se de diferentes materiais e produções.

A performance é um exemplo de trabalho híbrido que pode ser aprofundado e trabalhado na escola.

A Arte não é estática e tem relação com diversas áreas do saber. Como produção que reflete as manifestações sociais, a escola deve trabalhar com o aluno essa visão como produção integrada.

Nos trabalhos interdisciplinares, o diálogo entre os conteúdos não se faz necessário, visto que a Arte, por si, já dita atividades de cunho plural, coletivo.