A avaliação da aprendizagem em Educação Física envolve uma compreensão ampla dos métodos e abordagens que consideram o desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional dos alunos. Relacione os tipos de avaliação na Coluna A com suas descrições na Coluna B, considerando o contexto de um ensino que promove o desenvolvimento integral dos estudantes.
Coluna A: Tipos de Avaliação.
1. Avaliação diagnóstica 2. Avaliação formativa 3. Avaliação somativa 4. Avaliação autoavaliativa
Coluna B: Descrições.
( ) Utilizada no início do processo de ensino para identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos, permitindo ao professor ajustar o plano de ensino às necessidades da turma.

( ) Ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de acompanhar e ajustar as estratégias pedagógicas conforme o desenvolvimento do aluno.

( ) Realizada ao final de um período de ensino, com o objetivo de verificar o nível de aprendizagem dos alunos, geralmente por meio de notas ou conceitos.

( ) Estimula o aluno a refletir sobre seu próprio desempenho e desenvolvimento, promovendo o autoconhecimento e o senso crítico em relação ao seu processo de aprendizado.

A sequência CORRETA é: