Ensinar, para Freire, requer aceitar os riscos do desafio do novo, enquanto inovador, enriquecedor, e rejeitar quaisquer formas de discriminação que separam as pessoas em raça, classes. Ensinar exige respeito à autonomia do ser do educando. Nesse contexto, o estudo histórico desempenha um papel importante, na medida em que contempla pesquisa e reflexão da relação construída socialmente e da relação estabelecida entre indivíduo, grupo e o mundo social. Sobre essa relação: ensinar, aprender, práticas pedagógicas e o ensino de história e os Parâmetros Curriculares Nacionais, é CORRETO afirmar:
