O crescimento desordenado das cidades confinou muitas brincadeiras de rua ao pátio das escolas ou às aulas de Educação Física escolar. Com a crescente influência da televisão, do computador e dos jogos eletrônicos, disponíveis a muitas crianças e adolescentes, essas atividades lúdicas se tornam ainda mais limitadas. Nesse contexto, o professor deve estimular a reflexão crítica dos alunos sobre: