Questão 2527766

2527766 Ano: 2016
Disciplina: Educação Artística
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Santa Rita-PB

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Professor - Artes
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Práticas PedagógicasTendências Pedagógicas

A Proposta Triangular foi sistematizada a partir das condições estéticas e culturais da pós-modernidade. A pós-modernidade em arte/educação caracterizou-se:

Pela entrada da imagem, sua decodificação e interpretações na sala de aula junto a já conquistada expressividade.

Pelo uso intensificado do livro didático, tomando-o como fundamento metodológico

Pela valorização da imagem, utilizando-a como referência para cópias fiéis.

Pelo estabelecimento de um novo conceito de ensino de arte: a prática da polivalência.

As alternativas A e C estão corretas

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