O estudo e a sistematização das metodologias de ensino e os resultados por elas obtidos dão origem a correntes que tem por objetivo apoiar e subsidiar a prática docente, ao permitir que esta possa ser planejada com foco nos efeitos que cada ação pode proporcionar. Quais são as duas correntes, chamadas de Tendências Pedagógicas, que se destacaram na educação brasileira?