Avalie as proposições a seguir a respeito do ensino de História da África no Brasil pode-se afirmar:

I- Os marcos legais e regulatórios da educação étnico-racial, por exemplo, as Leis 10.639/003 e 11.645/008 resultam de posicionamentos ideológicos da esquerda brasileira em consonância com os radicalismos do Movimento Negro.

II- Há destaque para uma História do Brasil não eurocêntrica e para o papel dos africanos na construção da nação e da identidade nacional.

III- Defende-se a valorização do pensamento afrodiaspórico e da decolonialidade , ou seja, questiona-se a hierarquização entre as etnias e as opressões colonialistas.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é: