No Brasil, a Lei nº. 10.436/2002 reconhece a legitimidade da Libras e, com isso, seu uso pelas comunidades surdas ganha respaldo do poder e dos serviços públicos. Diante da publicação relativamente recente dessa legislação e da Política Educacional Brasileira que advoga a inclusão, torna-se fundamental a presença do intérprete no contexto educacional. Assinale as alternativas corretas quanto à importância da presença do intérprete educacional no contexto da sala de aula.

I - Quando um intérprete de língua de sinais estiver presente na sala de aula, abre-se a possibilidade de o aluno surdo poder receber a informação escolaremsinais, através de uma pessoa com competência nessa língua.

II - Levando em conta os processos específicos para acesso ao conhecimento, a presença do intérprete assegura que as questões metodológicas sejam aceitas ou que o currículo escolar sofra ajustes para dar conta das peculiaridades e aspectos culturais da comunidade surda.

III - Com a presença do intérprete de língua de sinais, o professor ouvinte pode conduzir suas aulas sem preocupar-se em como passar esta ou aquela informação em sinais, atuando na língua em que tem domínio.

Está(ão) correta(s)