Observar as manifestações corporais das crianças durante as vivências propostas.

Documentar as aprendizagens por meio de registros fotográficos e observações das interações cotidianas.

Acompanhar o processo de desenvolvimento utilizando portfólios e relatórios descritivos individuais.

Registrar sistematicamente o desenvolvimento das crianças através de múltiplos instrumentos, considerando suas singularidades.

Considerar os diferentes ritmos de desenvolvimento nas experiências de movimento.