Sobre a metodologia do ensino de leitura, considere:
I - O leitor, ao se deparar com um texto, constrói o sentido a partir da interação entre texto-sujeito.
II - O sentido do texto é dado pelo autor, sem considerar as experiências e conhecimentos do leitor.
III - A leitura de um texto exige do leitor mais conhecimento do código linguístico que conhecimento enciclopédico ou interacional.
IV - É necessário mobilizar estratégias sociocognitivas para o processamento da leitura.
Está correto o que se afirma em
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