Para se compreender melhor o processo ensino -aprendizagem de segunda língua, existem alguns princípios relacionados a questões cognitivas, afetivas e linguísticas do aprendiz (aluno).

Preencha corretamente as lacunas das afirmativas, quanto aos princípios linguísticos, ou seja, a forma pela e na qual os alunos lidam com o complexo sistema linguístico que lhes é exposto e suas características.

dos aprendizes será um sistema altamente significativo sobre o qual aprendizes dependerão para prever o sistema da língua alvo, assim, facilitando e interferindo sobre a produção e a compreensão da nova língua.

– aprendizes de segunda língua tendem a passar por um processo de desenvolvimento sistemático ou experimental-sistemático enquanto eles avançam na competência da língua alvo.

– os objetivos deste princípio são melhores alcançados quando se trabalha o uso da língua, a fluência, a língua e os contextos cotidianos, fazendo com que os alunos apliquem o aprendizado de sala de aula no dia a dia.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é