De acordo com Maria Elizabeth de Almeida (In: BACICH; 2018), as origens das metodologias ativas remontam às concepções da Escola Nova, que defendia uma metodologia de ensino centrada:
I. No acúmulo de informações produzidas pela humanidade ao longo dos séculos.
II. Na aprendizagem pela experiência.
III. No desenvolvimento da autonomia do aprendiz.
Quais estão corretas?