Segundo o texto 9, a ausência de um trabalho consistente com a modalidade oral da língua, nas escolas, deve-se:

1. à deficiência do professor, em comparação com a expressão fluente do aluno, na esfera do oral.

2. à percepção, por parte da escola, de que essa modalidade não precisa ser trabalhada, uma vez que os alunos já a dominam.

3. à supervalorização que se dá à modalidade escrita, cujo domínio é cada vez mais exigido em nossa sociedade letrada.

4. à impotência da escola para fazer os jovens superarem as grandes dificuldades que apresentam no desempenho oral.

Estão corretas: