Questão 1612068

1612068 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Serviço Social
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Faleiros (2006) aborda a questão teórica e prática da elaboração de estratégias de intervenção em Serviço Social. O autor aborda o pressuposto de que é possível construir um objeto, uma teorização da intervenção profissional, a partir da produção do conhecimento. Nesse contexto, é correto afirmar que:

a construção do conhecimento científico é polêmica e problematizadora, e é através deste processo de ruptura com os supostos "evidentes" que no Serviço Social foi possível construir novos processos de intervenção.

o reducionismo metodológico considera que os objetos do conhecimento se constroem pela fecundação mútua entre pensar e agir, e que as possibilidades teóricas se ampliam cada vez que se pensa criticamente a realidade vivida.

a contribuição funcionalista trouxe a compreensão das trajetórias sociais e dos grupos de referência, passando-se a considerar que a sociedade supõe o indivíduo, mas o indivíduo pressupõe a sociedade.

a crítica ao funcionalismo ultrapassou a visão integradora da direita e alcançou o positivismo da esquerda, que preestabelece funções para o Estado, a classe operária, a ideologia, a partir de uma "nova ordem" que inverteria a existente.

reduzir a intervenção social a um único modelo, a uma teoria exclusiva, é um procedimento unilateral que leva em conta a dinâmica da história, a historicidade dos processos, as especificidades e a dinâmica de cada conjuntura.

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