um julgamento de valor, que deve refletir sobre o nível de qualidade, as progressões e dificuldades no aprendizado do estudante, podendo também apontar necessidades de reajuste no trabalho pedagógico de professores.

um julgamento de valor, devendo o professor destacar os estudantes com melhor desempenho e habilidades na execução das técnicas esportivas.

um papel, sem dúvida, desnecessário na Educação Física Escolar, pois, enquanto atividade, deve ocupar o tempo dos estudantes, promovendo prazer e interação social.

parte do planejamento que deve ser feita duas vezes por ano e identificar, através de teste de habilidades motoras, os mais habilidosos para o esporte.

uma seleção que deve classificar os estudantes em escala de notas ou conceitos, dos menos habilidosos aos mais habilidosos.