A modelagem matemática é limitada, pois foca exclusivamente em problemas resolvidos em ambiente teórico.

A modelagem matemática, segundo Skovsmose, deve priorizar questões teóricas e acadêmicas.

O maior desafio da modelagem matemática é a impossibilidade de aplicá-la em disciplinas além da Matemática.

Skovsmose critica o uso da modelagem matemática por gerar dependência de tecnologia no ensino.

O ensino tradicional, ao evitar o uso de situações reais, cria uma distância entre a Matemática e a aplicação prática, desmotivando os alunos.