Considerando o fragmento a seguir, responda às questões 31 e 32.
“No século XIX, Herbart (1776-1841) erige as bases do que denominou pedagogia científica, salientando, com base na psicologia cientificista da época, o que designou como passos formais de aprendizagem. [...] Essa didática herbartiana acentua a importância do professor no processo de ensino, pondo no preparo de sua aula, conforme os passos formais, a responsabilidade pelo sucesso do ensino”. passos formais da aprendizagem
(PIMENTA e ANASTASIOU, 2002, p. 44.)
São passos formais de ensino propostos por Herbart e que foram desdobrados por seus discípulos em:
I. preparação (da aula e da classe: motivação).
II. apresentação, associação, sistematização e aplicação (dos conhecimentos adquiridos).
III. avaliação (diagnóstica , formativa e classificatória).
IV. aspectos externos e internos valorizando o método único.
Estão corretas apenas as afirmativas:
