por meio da participação nos jogos sociais que caracterizam o contexto da instituição.

na devida atenção dada pela professora ao ensino das regras de conduta social.

na ausência da ação familiar, responsável por esta educação.

na observação e imitação dos modelos que os educadores lhe apresentam intencionalmente.

na etapa devida do seu desenvolvimento moral que deve ser respeitada pela instituição.