O início do diálogo entre setores do Serviço Social e a tradição marxista se configura a partir da década de 1960, envolvendo diferentes segmentos profissionais, notadamente docentes. Com especial destaque para a América Latina, essa aproximação se realizou pela intercorrência de três fenômenos: a crise do Serviço Social tradicional, a pressão exercida pelos movimentos revolucionários e a rebelião estudantil. Foi uma aproximação peculiar do Serviço Social com a teoria social de Marx, caracterizada por exigências teóricas muito reduzidas, pela sua vinculação a perspectivas político-partidárias, resultando em um ecletismo teórico pelo desconhecimento de