Questão 1124681

1124681 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha - Pedagogia
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De acordo com Haydt (2006), "no processo de construção do conhecimento, o valor pedagógico da interação humana é ainda mais evidente, pois é por intermédio da relação professor-aluno e da relação aluno-aluno que o conhecimento vai sendo construído". Assim sendo, o professor tem, basicamente, duas funções na sua relação com o aluno:

uma função motivacional, pois ele deve reconhecer êxitos, e reforçar a autoconfiança dos alunos; e uma função orientadora, pois deve criar e comunicar uma estrutura que facilite o aprendizado.

uma função motivadora, pois ele deve dar a cada aluno a possibilidade de estabelecer e alcançar seus próprios objetivos; e uma função orientadora, pois deve orientar o esforço do aluno para aprender, ajudando-o a construir seu próprio conhecimento.

uma função incentivadora, pois ele deve aproveitar a curiosidade natural do educando para despertar o seu interesse e mobilizar seus esquemas cognitivos; e uma função integradora, pois ele deve considerar o aluno como um ser total e integrado.

uma função incentivadora e energizante, pois ele deve aproveitar a curiosidade natural do educando para despertar o seu interesse e mobilizar seus esquemas cognitivos; e uma função orientadora, pois deve orientar o esforço do aluno para aprender, ajudando-o a construir seu próprio conhecimento.

uma função integradora, pois ele deve analisar e julgar todas as dimensões do comportamento do aluno, considerando-o como um ser total e integrado; e uma função orientadora, pois indica os avanços e dificuldades do aluno, ajudando-o a progredir na aprendizagem.

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