A partir do segundo parágrafo, o texto apresenta um raciocínio sobre as relações entre linguagem, realidade e memória, constituído das proposições constantes no bloco abaixo. Enumere-as de 1 a 4, conforme a ordem em que se pode reconhecê-las no texto. ( ) A memória permite lembrar as expressões da linguagem. ( ) As expressões da linguagem permitem descrever o uso das coisas. ( ) A identificação das coisas e a descrição de seu uso permitem capturar a realidade. ( ) As expressões da linguagem permitem identificar as coisas. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.