No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado apenas nas seguintes linguagens: as Artes visuais, Música e o Teatro.

Na BNCC de Arte, cada uma das três linguagens do componente curricular – Artes visuais, Música e Teatro – constitui várias unidades temáticas que reúnem objetos de conhecimento e habilidades articulados às seis dimensões.

A Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas, todavia limita a interação crítica dos alunos com a complexidade do mundo.

A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artística como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.

A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento em Arte: Criação, Crítica, Estesia, Experiência, Aprendizagem, Reflexão.