Em fevereiro de 2018, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) começou a segunda etapa do Censo Escolar 2017, o módulo “Situação do Aluno”. Nessa etapa, serão coletadas informações sobre rendimento e movimento escolar dos alunos ao final do ano letivo de 2017. Para isso, será importante que as escolas utilizem seus registros administrativos e acadêmicos, como ficha de matrícula, diário de classe, histórico escolar.
Internet: <www.inep.gov.br/notícias> (com adaptações).
A partir do texto antecedente, julgue o item que se segue, relativo a estatísticas educacionais.
O estudo estatístico realizado proporcionará uma ampliação das informações para se analisar a realidade educacional no país.
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evolução da quantidade de docentes por etapa de ensino
Brasil 2013 – 2017
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| ano |
educação
infantil
|
anos iniciais
do ensino
fundamental
|
anos finais
do ensino
fundamental
|
ensino
médio
|
| 2013 | 478.811 | 750.366 | 802.902 | 507.617 |
| 2014 | 502.445 | 757.950 | 797.577 | 522.426 |
| 2015 | 518.308 | 758.840 | 786.140 | 522.826 |
| 2016 | 570.567 | 763.927 | 778.561 | 519.883 |
| 2017 | 557.541 | 761.737 | 764.731 | 509.814 |
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soma total das
quantidades de
docentes no
período
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2.597.672 | 3.792.820 | 3.929.911 | 2.582.566 |
Com base nos dados da tabela anterior, extraídos do Relatório das Notas Estatísticas do Censo Escolar de 2017, do INEP, julgue o item a seguir.
A menor diferença entre as quantidades de professores dos anos iniciais do ensino fundamental e do ensino médio ocorreu em 2014.
