No Brasil, por ocasião dos XVIII Jogos Escolares
Brasileiros (JEBs), foram discutidos intensamente os
objetivos desses jogos sob a forma como estavam sendo
realizados, nos quais se reproduziam, à exaustão, os
elementos considerados negativos inerentes à competição
infanto-juvenil. A seguir, temos, a reprodução de um trecho
do documento produzido a partir dessas discussões.
“O esporte na escola, cedendo lugar ao esporte de performance e permitindo o direcionamento (...) à busca do alto rendimento e de uma frágil revelação de talentos, distanciou-se dos princípios e valores inerentes ao (...) esporte-educação”.
Assinale o nome do documento produzido nessa edição dos JEBs.
“O esporte na escola, cedendo lugar ao esporte de performance e permitindo o direcionamento (...) à busca do alto rendimento e de uma frágil revelação de talentos, distanciou-se dos princípios e valores inerentes ao (...) esporte-educação”.
Assinale o nome do documento produzido nessa edição dos JEBs.
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