O cenário da educação vem sofrendo grandes transformações nas últimas décadas, em especial, as concepções e técnicas de ensino têm sido questionadas. Assim, são elaboradas novas compreensões de ensino e propostas alternativas para sua operacionalização, entre elas as denominadas metodologias ativas de ensino-aprendizagem (PAIVA et al, 2016 apud SANARE, Sobral - V.15 n.02, p.145-153, Jun./Dez. - 2016). Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:

I. A implementação das metodologias de ensino e aprendizagem podem ser inseridas desde a construção da aula, com o uso de estratégias como as discussões, pesquisas, dinâmicas e vídeos; até a avaliação pelos docentes, como a resolução de estudos de casos, elaboração de portfólios. Necessitando do planejamento para assim proporcionar a aprendizagem de modo proveitoso, permitindo a construção pelos discentes de seu próprio processo de ensino- aprendizagem

II. As práticas baseadas e problemas não demandam despendimento de tempo para que o aluno possa refletir e aprimorar a teoria, avaliar suas decisões e, também, o planejar das mesmas, frente ao problema exposto.

III. Liderança e a interdisciplinaridade são fundamentais para sua efetividade, cabendo aos envolvidos à sensibilidade e estimulação para assim compreender as singularidades dos sujeitos, visto que, as debilidades encontradas na aplicação destes métodos, por vezes são por conta do déficit de apoio dos docentes, bem como a mudança repentina dos meios utilizados, dificultando o aprendizado.

Assinale a alternativa correta.